树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，全市各级党委（党组）对照政绩观偏差主要问题清单，积极引导党员干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查摆突出问题，从党性上找差距、查根源、强修养，为整改整治打下坚实基础。
齐河县坚持“以身边事警示身边人”，在用好警示教育专题片、县级廉政教育基地等各类载体资源的同时，深入剖析本地查处的典型案例，用真实案例、沉痛教训警示党员干部，当地累计受教育人员已达1.2万人次。
庆云县同样聚焦案例教学，对严重违纪违法典型案例进行深刻剖析，同步拍摄专题警示教育片，并组织重点岗位人员旁听庭审，以“视听结合+亲历警示”强化震慑效应，组织单位、团体开展“沉浸式”警示教育，引导党员干部从案例中吸取教训、校准坐标。
宁津县抽调精干力量组建4个工作组，深入教育、民政、卫健、住建等14个承担重点民生实事的单位开展专题调研，督促16项重点民生实事扎实推进，在调研中主动发现并查摆问题。通过调研，工作组共梳理出整改措施不具体、民生实事进展较慢等4类问题，全部纳入整改台账。目前，当地民生实事全面提速，建章立制工作也取得明显进展。
市委政法委实行“集体学习+交流研讨+警示教育”的学习模式，组织干警到法院旁听职务犯罪庭审、集中观看警示教育片，引导政法干警从反面典型中深刻反思，对照查摆自身是否存在政绩观偏差。市委政法委基层社会治理科副科长王玉浩说：“亲眼看到曾经的党员干部站到被告席上，这种震撼比任何说教都强烈。”
市发展改革委邀请市委党校教授作专题辅导报告，围绕规划编制、项目谋划、改革创新、政策落实等方面进行集中研讨，重点查改政绩观偏差问题。市发展改革委党组带头对照检视，梳理出在服务民营企业、政策性资金惠民项目推进等方面存在的不足，建立问题台账，明确整改方向。
从机关到基层，各地各单位正以刀刃向内的勇气深入查摆问题，确保学习教育不走过场。
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记者|王贺 编辑|于斌
审核|刘勇 终审|冯光华